Діалог на тему: Музика (Music) англійською мовою з перекладом українською

Англійською

Переклад українською

Benjamin: Samantha, do you like music?

Бенджамін: Саманта, ти любиш музику?

Samantha: Yes, I love it. Why do you ask?

Саманта: Так, дуже. Чому ти питаєш?

Benjamin: My brother gave me two tickets to the concert, so I’m looking for someone to accompany me.

Бенджамін: Мій брат дав мені два квитки на концерт і я шукаю, з ким би піти.

Samantha: Sure. I’d love to come. What type of concert is it? Is it pop, rock, classical or what?

Саманта: Звичайно. Я із задоволенням. А що це за концерт? Це поп, рок, класика або що?

Benjamin: It’s a pop concert, where several singers perform.

Бенджамін: Це поп-концерт, на якому виступлять кілька виконавців.

Samantha: Ok. I’m not a fan of pop, but I’ll go with you.

Саманта: Гаразд. Я, звичайно, не фанат поп музики, але піду з тобою.

Benjamin: Which music do you like? I know you have exquisite musical tastes.

Бенджамін: Яка тобі подобається музика? Я знаю, що у тебе вишуканий музичний смак.

Samantha: I really like jazz and blues. However, I sometimes listen to rock or classical music. I guess it depends on my mood. But I definitely like music of good quality. I get rather irritated when I hear bad or flat singing.

Саманта: Мені дуже подобаються джаз і блюз. Однак, буває так, що я слухаю рок або класику. Здається, все залежить від мого настрою. Але, безсумнівно, мені подобається музика хорошої якості. Я стаю дратівливою, коли чую погане або фальшиве спів.

Benjamin: Can’t say the same about me. I don’t usually distinguish good music from bad.

Бенджамін: Не можу сказати того ж про себе. Я не особливо відрізняю хорошу музику від поганої.

Samantha: Perhaps, it’s because you didn’t attend music classes when you were younger, while I did.

Саманта: Можливо, це тому що ти не ходив на уроки музики в дитинстві, а я ходила.

Benjamin: Really? Which classes did you take? Can you play any musical instruments or sing?

Бенджамін: Правда? На які уроки ти ходила? Ти можеш грати на якомусь музичному інструменті або співати?

Samantha: Yes, I can. When I was little, my mum used to take me to piano classes at first and then to choral singing. I liked singing a lot. My tutor always said that I have a good ear and voice. It’s a shame I gave it up. I could have made a career of a singer now.

Саманта: Так, можу. Коли я була маленькою, мама водила мене спочатку на уроки фортепіано, а потім на хоровий спів. Мені шалено подобалося співати. Мій учитель завжди відзначав, що у мене хороший слух і голос. Шкода, що я кинула заняття. Я зараз могла б зробити кар'єру співачки.

Benjamin: Oh well, being a TV editor is also a worthy occupation.

Бенджамін: Ну, бути редактором на телебаченні теж гідне заняття.

Samantha: Yes, but it doesn’t involve much creativity, you see. And music is creation itself. It’s a form of art or self-expression. I wish I could compose my own songs, as famous musicians did.

Саманта: Так, але в цьому немає особливої креативності, бач. А музика — це саме по собі творчість. Це форма мистецтва або самовираження. Я мрію складати свої пісні, як це робили знамениті музиканти.

Benjamin: It’s never too late to change your profession. You can practice music in your free time if you wish.

Бенджамін: Ніколи не пізно змінити професію. Якщо так хочеш, то можеш займатися музикою в свій вільний час.

Samantha: I guess, you’re right. What about you? Are you a fan of music or a certain genre?

Саманта: Думаю, ти маєш рацію. А як щодо тебе? Ти любиш музику або певний жанр?

Benjamin: I’m not very picky. I like almost all kinds of music, be it ethnic or hard rock. And, by the way, I can play the drums a bit. I used to play in a school amateur band with my friends.

Бенджамін: Я не дуже розбірливий. Мені подобаються майже всі жанри музики, будь то етнічна музика або хард-рок. До речі, я вмію трохи грати на барабанах. Я раніше грав в групі шкільної самодіяльності зі своїми друзями.

Samantha: That sounds awesome! We can form our own band. We just need a couple of other musicians and we are ready to hit the floor.

Саманта: Це здорово! Ми могли б створити свою власну групу. Нам просто потрібно ще парочка музикантів і ми готові виступати.

Benjamin: There was also a keyboardist, a guitarist and a trumpeter in our school band.

Бенджамін: У шкільній групі були також клавішник, гітарист і трубач.

Samantha: Do you keep in touch with them?

Саманта: Ти з ними підтримуєш зв'язок?

Benjamin: Yes, I do. We sometimes meet up for a beer at my uncle’s pub. Do you want me to talk to them?

Бенджамін: Так. Ми іноді зустрічаємося випити по кухлю пива в барі мого дядька. Ти хочеш, щоб я поговорив з ними?

Samantha: Yes, please. Ask them if they are interested in forming a band with us. I’ll do the singing and composing part. I will also try to find some more musicians. For example, rare instrument players, such as harmonica, banjo, etc.

Саманта: Так, зроби ласку. Запитай їх, не зацікавлені вони в створенні групи з нами. Спів я беру на себе. Також, я спробую знайти ще кількох музикантів. Наприклад, людей, що грають на рідкісних інструментах, таких як гармоніка, банджо і т.д.

Benjamin: Sounds good. Let’s try to do that. What kind of music are we going to play?

Бенджамін: Домовилися. Давай так і зробимо. А яку музику ми будемо грати?

Samantha: It might be jazz or blues. Or we even can improvise and create something new.

Саманта: Можливо, джаз або блюз. Або ж будемо імпровізувати і придумаємо щось новеньке.

Benjamin: What a wonderful idea! I’m glad you came up with it. Don’t forget about the concert. It takes place next Friday at 6 pm. We need to be there on time.

Бенджамін: Відмінна ідея! Я радий, що ти придумала все це. Не забудь про концерт. Він відбудеться в наступну п'ятницю о 6 годині вечора. Нам потрібно не спізнитися.

Samantha: I won’t. Thanks for inviting me and supporting my idea!

Саманта: Не забуду. Дякую за запрошення і підтримку моєї ідеї!

Benjamin: You’re welcome!

Бенджамін: Нема за що!